提高课堂教学效率的方法

发布者:卢东升

学科:初中语文(班主任 , 初中地理 , 初中历史 , 初中美术 , 初中生物 , 初中思想品德 , 初中心理健康 , 初中音乐 , 初中综合实践活动(含信息技术) , 高中语文 , 高中综合实践活动(研究性学习、社会实践、社区服务) , 小学综合实践活动(含信息技术) , 信息技术与课程整合 )

学校:樟树市张家山学校

发布时间:2014年07月31日 11:41

科学而又有情味地组织课堂教学, 引导学生乐于观察、善于分析,灵活运用看、听、说、读、问、析、写等多种方法进行语文学习,发展观察、记忆、想象、联想、表达等基本的语言运用能力和思维能力。 及时地进行激励,营造愉悦、和谐的学习氛围,精心诱导学生以持久、稳定的学习兴趣参与整个学习过程。从而提高课堂教学的高效性。
课程目录
1
第一讲 课程简介及学习目标
内容
2
第二讲 工作坊团队介绍及联系方式
内容
3
第三讲 研修注意事项及要求
内容
4
第四讲 自主学习促进高效
内容
5
1.浅谈成就高效课堂的几点策略
内容
6
2.语文课堂教学的高效性
00:04:45
7
3.新课程背景下语文课堂教学设计的高效性
00:00:00
8
4.如何实现语文高效课堂
内容
9
5.语文课堂教学如何收到实效
内容
10
6.教师如何引导学生学会学习
内容
11
7.利用网上教学模式 激发学生自主学习
内容
12
第五讲 课堂提问检测高效
内容
13
1.语文教学中课堂提问有效性研究
内容
14
2.课堂检测在高效课堂教学的重要性
00:06:15
15
第六讲 课堂训练保障高效
内容
16
1.语文训练检测的高效性研究
内容
17
2.语文练习检测的高效性研究
内容
18
3.课堂训练的高效性
内容
19
4.浅谈语文课堂检测的有效性
内容
20
5.如何提高语文课堂教学中训练检测的高效性
00:07:06
21
第七讲 现代技术的实施与课堂高效的整合
内容
22
1.现代教育技术装备促进“新课改”的实施与学科整合
内容
23
2.高效课堂微课研究策略
内容
24
3.如何制作优秀的微课
内容
25
4.微课录制技巧
内容
26
5.如何将整节课例转化成课例片段(微课)?
文档
27
第八讲 “过河”有术,“渗透”适度(卢东升)
01:15:54
28
第九讲 总结、交流、互动
内容
29
第十讲 研修成果展示
内容
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